六年级数学下册 操作探究解决问题一课一练 人教版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔人教〕六级数学下册 操作探究解决问题 班级______姓名______ 一、知识根据地。 ．用一张边长为2分米的正方形纸，剪一个面积，这个圆的面积是( )平方分米。 2。用百分数表示下面阴影局部的面积。 3．一箱鸡蛋3个3个地数多l个，4个4个地数也多个，5个5个地数还多个，这箱鸡蛋至少 ( )个。 5．下面的小方格边长为l厘米，估一估图()中“福娃〞的面积，算一算图(2)中阴影局部的面积。 6．圆的半径由3厘米增加到5厘米，圆的面积增加了( )平方厘米。 7．9640月6日我国第一颗原子弹试验成功，这一全有( )天，到的l0月6日是( )周。 8．人的发育等级可用以下公式计算的结果来衡量：发育等级其中体重、身高的单位分别为千克、厘米。一般数值范围在9．5—22之间属于正常、范围在22—25之间属于偏胖，范围在3—9．5之间属于偏瘦。小丽爸爸身高85厘米，体重70千克，他的等级是( )。 9．在生产、生活中，我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来，下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。假设每个圆柱管的直径都是 0厘米，当圆柱管的放置方式是“单层平放〞时，捆扎后的横截面如以以下图所示： 请你根据图形；完成下表： 二、精