《关雎》优秀》ppt课件讲义.pptVIP

（Suitable for teaching courseware and reports）;欣赏图片; 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。; 学习目标： 1、了解《诗经》的基本知识。 2、反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思 想感情。 3、学习赋、比、兴的表现手法，体会重章叠句的表达方式。 4、要求学生反复诵读，背诵这首诗。 ;《诗经》是我国第一部 总集。;《诗经》地位：;《诗经》的“六义” 1、三大基本内容： ;;《关睢》; 四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如： ???关 雎鸠，在河 之洲。窈窕 淑女，君子 好逑。 参差 荇菜，左右 流之。窈窕 淑女，寤寐 求之。 求之 不得，寤寐 思服。悠哉 悠哉，辗转 反侧。 ;三生动地译读;三、生动地译读; ;五品读;3、语言特色： 这首诗在语言上有什么样的特色呢？ （结合课后练习二） ;4、意境情感： A:这首诗歌为我们描写了些什么样的景物？ （营造了一种怎样的意境？ ）;窈窕淑女，君子好逑 喜悦和爱慕 ;六配乐诵读;演讲结速，谢谢观赏！;PPT常用编辑图使用方法;