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- 2021-08-27 发布于湖南
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教育信息化背景下教师培训模式研究与思考
随着基础教育新课程的实施与推进, 我国教师培训课程正面
临着前所未有的改革, 只有顺应时代的变革才能实际提高教师综
合素质水平与专业知识技能。 伴随着教育信息化的发展, 传统的
教师培训模式已经不能满足实际的需要, 因此,必须加强对教育
信息化背景下教师培训模式的思考和研究。
一、教育信息化背景下教师培训模式构建原则
(一)教师为本
教师培训是教师队伍建设的需求, 更是教师个体职业发展的
必需。在教育改革发展的大环境下,在立德树人的要求下,中小
学教师理应成为终身学习的带头人、 引路者与示范者, 成为社会
主义核心价值观的培育者与践行者。 中小学教师培训必须面对教
师工作实践的真实场景, 重视教师职业发展的实际需求,
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