小学四年级语文工作总结.doc.pdfVIP

小学四年级语文工作总结 本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂 教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，突出四年级教材特点， 并结合本班实际情况，严格按照期初工作计划顺利开展。课前，能认 真学习教学大纲，钻研教材，根据本班学生的特点，备好每一节课。 课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。教学 时，能尽量采用最好的方法，提高课堂效率。主要体现在以下几个方 面：一、培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预 习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分 鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨 论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总 结。这样，就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，排除学生 作消极听课的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成 为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用， 既符合了课改特点，又提高了课堂效率。二、为符合儿童形象思维的 特点，在教学中尽量利用直观教具，如挂图、插图、幻灯片等进行教 学。并让学生动手实践。三、教学时能面向全体学生，注意发现学生 的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表 达自己的疑问和观点。四、在教学过程