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幼儿园区域科学教育活动中存在的问题及对策研 究 文献标识码： A 一、问题的提出 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出， “幼儿园教育的内容是 广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、 社会、科学、语言、艺术等五个方面” 。由此可见，幼儿园科学 教育是五大领域的重要组成部分。 科学教育是多种形式的教育过 程，其中主要包括集体科学教育活动和区域科学教育活动。