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课题
18 《孟子》两章
课型
讲读课
编写
龙城第一中学 李伟英
总 2 课时 第 1 课时
课前准备
教师
了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。
学生
了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。
教学目标
知识目标 1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。
2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。
3.反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。
情感目标：4.理解“天时”地利”“人和”与“得道多助”失道寡助”，增强对国家安定团结的政治局面的认识，
教材分析处理
教学重点
1.积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。
2.反复诵读，理解文意，培养学
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