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关于郑振铎《猫》教学设计 　　本文写的是猫，却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应，文章在结构上严丝合缝，条理清晰...一起来看看郑振铎《猫》教学设计吧，希望能帮助到大家。  　　篇一：郑振铎《猫》教学设计  　　教学目标：  　　1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位  　　2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。  　　3、形成关爱动物、善待生命的情感。  　　教学重点：  　　在整体感知课文的基础上，体会抒发的思想感情。  　　教学难点：