最新部编人教版六年级语文上册《巧用思维导图解战争》教学课件.pptVIP

教材版本：部编版 学段学科：小学语文 年级学段：六年级上册 课题名称：《巧用思维导图解战争》 教学目标： 1、初步学习思维导图，能用简单的思维导图来理解文章。 2、明白战争给人们带来的灾难，呼吁同学们做维护世界和平的使者。 空白演示 单击输入您的封面副标题 思维导图展现形式： 路标型 汇报要求： 一、小组内互相展示自己的作品，向组员介绍自己制作的思维导图。 二、通过思维导图来说说战争给人们带来了什么灾难？ 三、全班展示。 阅读要求： 种一个妈妈 一连好多天，萨沙总是拿着一块面包在晨曦中独自来到墓园——战争的爆发，让这位伊拉克小女孩失去了母爱。她倚在十字架旁，像倚在妈妈的怀抱里，静静地享受着早餐——多亏了这些救济品，否则她又饿肚子了。她一个人在墓园独自吃，独自喝，独自跳，唱给在天堂的妈妈听，跳给在天堂里的妈妈看。“快点儿回来吧，妈妈!我等着您回来抱我。”萨沙临走时轻轻地祈祷。 有一天，一位牧师经过这里，爱怜地问她:“哦，我可怜的孩子，你的家人怎么会让你一个人到这鬼地方。上帝不会宽恕他们的。”萨沙翘起小嘴，不满地说:“先生，你说什么呀?我不是一个人，这儿有我的妈妈。”无论牧师如何解释，她总是睁着一双灵动的小眼睛重复刚才的话:“可是，我并不是一个人，我妈妈也在这儿，先生!”她那纯洁无瑕的童心丝毫没有感到生死间的阻隔——即使墓园里始终都没有回音。 一天夜里，萨沙捧着妈妈的白围巾紧贴在脸颊上，一丝淡淡的清香——那是妈妈的味道，沁人心脾。“好香啊!”闻着闻着，两行热泪从萨沙的脸颊上滑落下来。她来到窗口抬起泪眼，凝视着天空，希望能从那里看到天堂里的妈妈，可是什么也没有。她绝望地转过头，目光落在桌上的一盆花上，突然，一个古怪的念头闪现在脑海里。 萨沙悄悄地下了床，谁也不会知道这位孤独寂寞的孩子在深夜里会干什么。 她来到离屋子不远的一块空地上，用稚嫩的双手挖了一个深深的小坑，捧起妈妈的白围巾，将它轻轻地埋在坑里。 静静地，静静地，月亮仿佛在哽咽，星星仿佛在企盼，萨沙穿着乳白色的睡衣跪在小坑前，合着沾满泥巴的双手静静地祈祷，她期望当太阳升起的时候， 妈妈能像花草一样从土地里生长出来…… 在孤独中，萨沙用静静的等待来满足一种单纯而执着的盼望……