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- 约1.94万字
- 约 39页
- 2021-08-29 发布于江西
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一、巨匠童心
教材分析:
本课属于‚欣赏。评述‛学习领域,在学习中尽可能地从多角度
来欣赏作品,并强调学习过程中学生举的激发及自主欣赏。
学情分析:
学生对于国画比较陌生,由于条件的限制,对于一些名画家也知
之甚少,因此本节课多搜集资料拓宽学生的视野,丰富学生的知识。
学习目标
1.通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色及其 艺
术风格,了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格,提高学生 对艺
术作品的欣赏能力。
2.体会人物不同面进行组合的技巧和方法,色块处理,线面结
合以及背景处理。
3.学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足,激发学生对 艺术
创作的积极性。
学习重点
认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法, 拼成
一副完整的画像。
学习难点
在剪拼和组合的方法基础上,采取色块处理,线面结合以及 背
景处理等方法使画像有趣。
学习准备:课件,齐白石简介
学习过程
一、谈话导入
1.同学们,春节期间你们是怎么度过的呀?有什么收获?
2.老师呀也喜欢过春节,和自己的孩子一起放鞭炮,到游乐场
去玩各种娱乐游戏,吃各种好吃的东西等等,你们觉得老师和
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