《经济常识》第三课第一节第四框题人教版.docVIP

《经济知识》介绍第三课第一节第四框题人教版 《经济知识》介绍第三课第一节第四框题人教版 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 《经济知识》介绍第三课第一节第四框题人教版 《经济知识》第三课第一节第四框题（人教版） 数学思想在政治课教课中的应用———— 《提升公司经济效益》-- 【教课内容剖析】 公司经济效益是公司全部经济活动的出发点和根本标准，也是现阶段我国国企改革的中心任务，教材内容是以“是什么”“为何”“怎么样”为整体思路，表达了对于公司经济效益的有关知识，既而谈到了公司竞争中会相应出现的吞并、破产现象。 【教课思路设计】 由经济效益的含义（公式）、收益含义，得出整体上的结论，初步认识如何提升公司经济效益，既而剖析为何要重视公司经济效益的提升，即其意义，最后剖析总结出提升公司经济效益的方法、门路，特别重申此中的主要门路与方法。教材中谈到的两个经济现象是本课的教课难点，与教材第一课知识有必定有关性，且与“复兴东北老工业基地”等热门问题息息有关，因此作为下节专题课来讲。 【教课目的】 知识目标：认识提升经济效益的重要性，掌握经济效益的含义以及提升经济效益的方法。 能力目标：利用数学思想认识公司的经济效益，运用经济效益的有关知识剖析经济建设中的一些实质问题的能力，即理论联系实质的能力。 感情目标：培育学生