医生竞聘演讲稿5.docVIP

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医生竞聘演讲稿 5 下面有 5 篇医生,供您参考。 医生竞聘演讲稿(一) 各位领导,同事们: 大家好!很高兴站在这里向大家介绍我自己。 我叫王剀,是 河北大学护理学院 07 级普通本科班的一名学生, 于 2007 年 9 月 进入河北大学医学部学习, 在三年的校园生活中, 我一直努力学 习,在班中成绩优秀, 并且通过了大学英语四级考试和计算机一 级考试,在掌握了专业知识的基础上, 利用课余时间选学了推拿、 营养学等课程。 除了努力学习外, 还积极参加学校组织的各种文 化娱乐活动, 曾经担任 2008-2009 学年河北大学护理学院团总支 办公室部长一职, 并在任期内获得“优秀团干部”称号。 因为本 人酷爱相声,曾加入河北大学医学部相声社,并担任社长一职, 多次参加学校组织的各种文化活动, 受到相关老师及同学的认可 和好评。 现在我主要当护士一职五年来, 对护士长这一角色的认识谈 几点看法: 护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者, 在医 院管理工作中占有举足轻重的地位, 尤其在医疗市场激烈竞争的 今天,护士长管理水平的高低, 直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到: - 1 - 一、护士长应具备一定的职业素质 1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和医生竞聘技术 水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向 别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。 3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的 心态,井然有序地合理安排好人力、 物力,使科室护理工作正常 运转。 4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的 人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。 5、医院是一个整体, 因此应建立好科与科之间的协作关系。 使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。 二、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作 1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源, 将之投入到能产生最隹效应的机会中去。 就我们儿科而言, 首先要善于发现科内护理人员的优点, 利 用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建医生竞聘稿立 团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩, 充分发挥个人力量。 再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出 - 2 - 多少成绩,而是要让患者满意。 3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动 大家的工作积极性, 变“被动护理为主动护理”使责任分明、 优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。 在结束了三年的校园生活后, 我于去年 7 月份进入河北大学附属医院实习,先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿 瘤外科、重症监护室、 儿科等共计十余个科室工作学习,在各科带教老师的精心关怀和教导下, 我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。 近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的, 但我坚定信心做一名护理人员, 因为这份工作也是伟大 而光荣的,正是因为我们的存在,才让生病的机体得以康复, 脆弱的心灵得以慰藉,宝贵的生命得以延续。 我希望能进入河北大学附属医院工作, 一旦加入这个大家庭医生竞聘书,我定将努力学习, 踏踏实实工作。 将自己的心血奉 献给医疗卫生事业,我会让自己变得更加优秀, 为了我自己, 也为了医院长远的建设和发展, 更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。 医生竞聘演讲稿(二) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! - 3 - 很高兴站在这里向大家介绍我自己。 我叫王剀, 是河北大学护理学院 07 级普通本科班的一名学生, 于 2007 年 9 月进入河北 大学医学部学习,在三年的校园生活中,我一直努力学习, 在班中成绩优秀,并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试, 在掌握了专业知识的基础上, 利用课余时间选学了推拿、 营养学等课程。 除了努力学习外, 还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动,曾经担任 2008-2009 学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职, 并在任期内获得“优秀团干部”称号。 因为本人酷爱 相声,曾加入河口腔医生竞聘报告北大学医学部相声社, 并担任社长一职, 多次参加学校组织的各种文化活动, 受到相关老师及同学的认可和好评。 在结束了三年的校园生活后, 我于去年 7 月份进入河北大学附属医院实习,先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿 瘤外科、重症监护室、 儿科等共计十余个科室工作学习,在各科带教老师的精心关怀和教导下, 我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。 近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的, 但我坚定信心做一名护理人员,

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