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学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.命题“若m=10,则m2=100”
A.原命题、否命题 B.原命题、逆命题
C.原命题、逆否命题 D.逆命题、否命题
【解析】 因为原命题是真命题,所以逆否命题也是真命题.
【答案】 C
2.有下列四个命题:
(1)“若x2+y2=0,则xy=0”
(2)“若x>y,则x2>y2”
(3)“若x≤3,则x2-x-6>0”
(4)“对顶角相等”的逆命题.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【解析】
(1)
假
原命题的否命题与其逆命题有相同的真假性,其逆命题为“若xy=0,则x2+y2=0”
(2)
假
原命题与其逆否命题具有相同的真假性.而原命题为假命题(如x=0,y=-1),故其逆否命题为假命题
(3)
假
该命题的否命题为“若x>3,则x2-x-6≤0”
(4)
假
该命题的逆命题为“相等的角是对顶角”,显然是假命题
【答案】 A
3.下列说法中错误的个数是( )
①命题“余弦函数是周期函数”的否命题是“余弦函数不是周期函数”;
②命题“若x>1,则x-1>0”的否命题是“若x≤1,则x-1≤0
③命题“两个正数的和为正数”的否命题是“两个负数的和为负数”;
④命题“x=-4是方程x2+3x-4=0的根”的否命题是“x=-4不是方程x2+3x-4=0的根”.
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】 ①错误,否命题是“若一个函数不是余弦函数,则它不是周期函数”;②正确;③错误,否命题是“若两个数不全为正数,则它们的和不为正数”;④错误,否命题是“若一个数不是-4,则它不是方程x2+3x-4=0的根”.
【答案】 C
4.已知命题p:若a>0,则方程ax2+2x=0有解,则其原命题、否命题、逆命题及逆否命题中真命题的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
【解析】 易知原命题和逆否命题都是真命题,否命题和逆命题都是假命题.故选B.
【答案】 B
5.在下列四个命题中,真命题是( )
A.“x=3时,x2+2x-3=0”
B.“若b=3,则b2=9”
C.若acbc,则ab
D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题
【解析】 A中命题的否命题为“x≠3时,x2+2x-3≠0”,是假命题;B中命题的逆命题为“若b2=9,则b=3”,是假命题;C中当
【答案】 D
二、填空题
6.“若x,y全为零,则xy=0”
【答案】 若x,y不全为零,则xy≠0
7.下列命题中:
①若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;
②正方形的四条边相等;
③若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.
其中互为逆命题的有________;互为否命题的有________;互为逆否命题的有________.(填序号)
【答案】 ②和③ ①和③ ①和②
8.给出下列命题:
①命题“若b2-4ac0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)无实根”
②命题“△ABC中,若AB=BC=CA,那么△ABC为等边三角形”的逆命题;
③命题“若ab0,则eq \r(3,a)eq \r(3,b)0”的逆否命题;
④“若m1,则mx2-2(m+1)x+(m-3)0的解集为R”的逆命题.
其中,真命题的序号为________. 【导学号
【解析】 ①否命题:若b2-4ac≥0,则方程ax2+bx+c=0(a≠
②逆命题:若△ABC为等边三角形,则AB=BC=CA,真命题;
③因为命题“若ab0,则eq \r(3,a)eq \r(3,b)0”是真命题,故其逆否命题是真命题;
④逆命题:若mx2-2(m+1)x+(m-3)0的解集是R,则m1,假命题.
所以应填①②③.
【答案】 ①②③
三、解答题
9.写出命题“已知a,b∈R,若a2b2,则ab”的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假.
【解】 逆命题:已知a,b∈R,若ab,则a2b2;
否命题:已知a,b∈R,若a2≤b2,则a≤b;
逆否命题:已知a,b∈R,若a≤b,则a2≤b2.
原命题是假命题.
逆否命题也是假命题.
逆命题是假命题.
否命题也是假命题.
10.已知命题p:“若ac≥0,则二次方程ax2+bx+c=0没有实根”.
(1)写出命题p的否命题;
(2)判断命题p的否命题的真假,并证明你的结论.
【解】 (1)命题p的否命题为“若ac<0,则二次方程ax2+bx+c=0有实根”.
(2)命题p的否命题是真命题.
证明如下:
∵ac<0,
∴-ac>0?Δ=b2-4ac>0?二次方程ax2+bx+c
∴该命题是真命题.
[能力提升]
1.(2014·陕西高考)原命题为“若eq \f(an+an+1,2)an,n∈N+,则{
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