高中数学人教a版高二选修1-1章末综合测评3含解析.docVIP

高中数学人教a版高二选修1-1章末综合测评3含解析.doc

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章末综合测评(三) 导数及其应用 (时间120分钟,满分150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若函数f(x)=α2-cos x,则f′(α)等于(  ) A.sin α         B.cos α C.2α+sin α D.2α-sin α 【解析】 f′(x)=(α2-cos x)′=sin x,当x=α时,f′(α)=sin α. 【答案】 A 2.若曲线y=eq \f(1,x)在点P处的切线斜率为-4,则点P的坐标是(  ) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2)) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2))或eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-2)) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-2)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),-2)) 【解析】 y′=-eq \f(1,x2),由-eq \f(1,x2)=-4,得x2=eq \f(1,4),从而x=±eq \f(1,2),分别代入y=eq \f(1,x),得P点的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),2))或eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-2)). 【答案】 B 3.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,归纳可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=(  ) A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x) 【解析】 观察可知,偶函数f(x)的导函数g(x)是奇函数,所以g(-x)=-g(x). 【答案】 D 4.若函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,则f′(-1)=(  ) A.-1 B.-2 C.2 D.0 【解析】 由f(x)=ax4+bx2+c得f′(x)=4ax3+2bx,又f′(1)=2,所以4a+2b=2,f′(-1)=-4a-2b=-(4a 【答案】 B 5.已知函数f(x)=xln x,若f(x)在x0处的函数值与导数值之和等于1,则x0的值等于(  ) A.1 B.-1 C.±1 D.不存在 【解析】 因为f(x)=xln x,所以f′(x)=ln x+1,于是有x0ln x0+ln x0+1=1,解得x0=1或x0=-1(舍去),故选A. 【答案】 A 6.过点(0,1)且与曲线y=eq \f(x+1,x-1)在点(3,2)处的切线垂直的直线方程为(  ) 【导学号 A.2x+y-1=0 B.x-2y+2=0 C.x+2y-2=0 D.2x-y+1=0 【解析】 y′=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x+1,x-1)))′=eq \f(x-1-?x+1?,?x-1?2)=eq \f(-2,?x-1?2), ∴y′|x=3=-eq \f(1,2),故与切线垂直的直线斜率为2, 所求直线方程为y-1=2x, 即2x-y+1=0.故选D. 【答案】 D 7.已知函数y=f(x),其导函数y=f′(x)的图象如图1所示,则y=f(x)(  ) 图1 A.在(-∞,0)上为减函数 B.在x=0处取得极小值 C.在(4,+∞)上为减函数 D.在x=2处取极大值 【解析】 在(-∞,0)上,f′(x)0,故f(x)在(-∞,0)上为增函数,A错;在x=0处,导数由正变负,f(x)由增变减,故在x=0处取极大值,B错;在(4,+∞)上,f′(x)0,f(x)为减函数,C对;在x=2处取极小值,D错. 【答案】 C 8.若函数f(x)=ax3-x2+x-5在(-∞,+∞)上单调递增,则a的取值范围是(  ) A.a>eq \f(1,3) B.a≥eq \f(1,3) C.a<eq \f(1,3) D.a≤eq \f(1,3) 【解析】 f′(x)=3ax2-2x+1在(-∞,+∞)上恒非负,故eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a>0,,Δ=4-12a≤0,))解得a≥eq \f(1,3). 【答案】 B 9.以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为(  ) A.10 B.15 C.25 D.50 【解析】 设内接矩形的长为x, 则宽为eq \r(25-\f(x2,4)), ∴S2=x2·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\a

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