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《有滋有味教语文》读书心得(通用6篇)
【篇1】《有滋有味教语文》读书心得 翻开《有滋有味教语文》这本书,映入眼帘的就是于老师亲笔写下的赠言:愿我们有滋有味教语文,愿孩子们有滋有味学语文。 语文的语,其性质的核心是工具性和人文性的统一。语文课就要有深厚的语文味。而语文教学的过程,就是引导学生去体验、去发觉、去感悟语言文字之美、情感之美、文章意境之美。语文教学首先必需从语言文字入手,引领学生对语文作品反复涵咏体味。其次,引导学生在充分的思维空间中,多角度、
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