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初中生怎么学数学容易 一、怎样才能轻松的学好数学? 第一，要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节，它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，还会使同学们的自学能力大大提高。 第二，要有良好的听课方法。课堂学习是我们学好数学的一个关键步骤，课堂效率高的人，会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到 “一专三动”，即专心听老师对重点难点的剖析，听例题解法及思路分析、技巧等;同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。要善于用手“记”代替脑“听”和“思”。我们不是常说“好记性不如烂笔头”嘛! 第三，要认真完成课后作业。有些学生是为交作业而做作业，从而起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。正确地完成作业的顺序应是先回忆当天所学内容，弄懂重点知识后，再去做作业。 亲爱的同学们，加油吧，相信自己，你才是最棒的! 二、如何培养学习初中数学能力 1从变更了命题的表达形式上，培养自己思维的深刻性。加强了这方面的训练，可以使我们养成深刻理解知识的本质，从而达到培养自己的审题能力。 2从寻求不同的解题途径与思维方式上，培养自己思维的广阔性。对问题解答的思维方式不同，产生的解题方法各异，这样的训练有益于打破形成的思维定势，开拓我们的思路，优化解题方法，从而培养唯美的发散思维能力。 3从变换几何图形的位置、形状和大小上，培养唯美思维的灵活性、敏捷性。逐步学会把课本中的例题和习题多层次变换，既加强了知识之间的联系，又激发了自己的学习兴趣，达到既巩固知识又培养能力的目的。 4从改变题目的条件和结论上，培养我们思维的批判性。这样的训练可以克服自己静止、孤立地看问题的习惯，促进自己对数学思想方法的再认识，培养我们研究和探索问题的能力。 1.依赖心理。 2.急躁心理。 3.定势心理。 4.偏重结论。 1.课前的预习方法：一看、二读、三做。 2.不同的知识预习方法有所不同。 1数学概念的学习方法： ①读概论，记住名称或符号; ②阅读背诵定义，掌握特性; ③举出正反实例，体会概念反映的范围; ④进行练习，准确地判断; ⑤与其他概念相比较，弄清概念间的关系。 2数学公式的学习方法： ①正确书写公式，记住公式中字母间的关系; ②懂得公式的来龙去脉，掌握推导过程; ③用数字验算公式，在公式具体化过程中体会公式中反映的规律; ④将公式进行各种变换，了解其不同的变化形式; ⑤变化公式中的字母所蕴含的内容，达到自如地应用公式。 3数学定理的学习方法： ①背诵定理; ②分清定理的条件和结论; ③理解定理的证明过程; ④应用定理证明有关问题; ⑤体会定理与有关定理和概念的内在关系。 1.看：就是上课要注意观察，观察教师板书的过程、内容、理解老师所讲的内容。 2.听：就是直接用感官接受知识，应在听的过程中明确：1听每节课的学习目的和学习要求;2听新知识的引入及知识的形成过程;3理解教师对新课的重点、难点的剖析;4听例题解法的思路和数学思想方法的体现。 3.思：就是指思考问题，要做到：1多思、勤思，随听随思;2深思，即追根溯源地思考，要善于大胆提出问题，如：本节课教师为什么要这样讲?这道题为什么要这样做?等等;3善思，由听和观察去联想、猜想、归纳;4树立辩证意识，学会反思。 4.记：就是指记课堂笔记。 1记笔记服从听讲，要结合教材来记，要掌握记录时机; 2记要点、记疑问、记易错点、记解题思路和方法、记老师所补充的内容; 3记小结、记课后思考题。记是为听和思服务的。记笔记有助于将知识简化、深化、系统化。 1.完成作业方法： 1如何将文字语言转化为符号语言; 2如何将推理思考的解题过程用文字书写表达出来; 3正确地由条件画出图形。 2.课后复习巩固方法： 1适当多做题，养成良好的解题习惯; 2细心地挖掘概念和公式; 3总结相似的类型题目; 4收集典型错误和不会做的题目。 3.培养反思的习惯： 1讲课内容及所学的数学思想和方法2课上掌握情况 3没掌握的内容及原因 4做作业情况 5一天中学习数学的时间 6对自己说几句话 4.小结或总结的方法： 一看、二列、三做、四归、五编。 1.学习数学最快的方法 2.初中生正确学习方法