人教版高中语文选修语言文字应用精品教学案：第二课第四节声情并茂——押韵和平仄.pdfVIP

人教版高中语文选修语言文字应用精品教学案 第四节 声情并茂——押韵和平仄 以菜对诗的厨师 有位厨师精通诗句，每做一道菜都能对出一句优美的诗句来。 一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋让他做几道菜，并且每道 菜要表示一句诗。厨师欣然接受，做了四道菜： 第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜是把熟鸡蛋的 蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜 是清炒蛋白一撮；第四道菜是一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀 才看了，深表佩服，其原因是厨师用这四道菜表示了那首有韵律 朗朗上口且声情并茂的七言绝句： 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 诗歌的押韵体现在韵脚上 诗歌的 富有文采 同韵童趣 → 诗文押韵 押韵 富有音乐感、韵律美 的作用 朗朗上口，易于记忆和诵读 韵里情思