中小学生课外作业监测结果情况报告.pdfVIP

中小学生课外作业监测结果情况报告 根据《关于建立全市中小学生课外作业监测及月公示 制度（试行）的通知》文件要求，XXXX 年 X 月，市教育局 对 XX 学校等 XX 所中小学的学生课外作业情况进行了监测。 现将监测具体情况公示如下： 一、基本情况 本次监测共抽取 XX 所中小学，其中本次监测小学抽取 的是五年级，初中学校抽取的是八年级，参加监测的学生 总数为 XXXX 人。 二、关于作业时间的反馈 本次监测，小学作业时间最长的是 XX 小学，学生平均 作业时长为 X 小时 XX 分钟，时间最短的是 XX 小学，作业 平均时间为 X 小时 XX 分钟；初中作业时间最长的是 XX 中 学，学生平均作业时长为 X 小时 XX 分钟，平均作业时间最 短的是 XX 中学，学生平均作业时长为X 小时 XX 分钟。 三、关于课外作业量的反馈 本次监测，绝大多数学校的学生认为作业量 “适中， 不多不少”。其中，占比最高的是 XX 中学，XX.XX%的学生 认为 “作业量适中”，占比最低的是 XX 学校，XX.XX%的学 — 1 — 生认为 “作业量适中”。 四、关于单学科作业量的反馈 本次监测，被调查的 X 所小学的学生均认为单学科作 业量最大的是语文学科，各校的学生占比为：XX 学校 XX.XX%、XX 小学 XX.XX%、X 小学 XX.XX%、XX 学校 XX.XX%、 XX 小学 XX.XX%。 初中学校学生反馈本校作业量最多的学科分别为：XX 铁路中学 XX.XX%的学生认为是物理学科，XX 中学XX.XX%的 学生认为是语文学科，XX 学校 XX.XX%的学生认为是英语学 科，XX 中学 XX.XX%的学生认为是数学学科，XX 中学 XX.XX% 的学生认为是其他作业。 五、关于分层次布置作业的反馈 本次监测，不论是小学还是初中学生均反馈，教师的 作业布置多数时候还是一样的，分层次进行作业布置的情 况还是比较少的，其中 XX 中学XX.XX%的学生反馈教师会根 据学生的不同情况布置的作业不同，难度也不一样，占比 最大；XX 中学 X.XX%的学生认为教师会分层次布置作业， 占比最小。 六、关于教师作业批改情况的反馈 — 2 — 本次监测，通过学生反馈的情况来看，各校均存在教 师让课代表、组长或家长代为批改作业的情况，虽然占比 不是很高，但是应引起各校重视。XX 铁路中学 XX.XX%的学 生反馈存在这种现象，是调查学校中占比最高的；XX 高新 实验学校 X.XX%的学生反馈存在这种现象，是调查学校中占 比最少的。 七、关于教师对学生作业做错或不会做的处理 本次监测，通过学生反馈的情况来看，针对学生作业 做错或者不会做，教师采取的主要方式是在班级统一订正， 其次单独讲解，罚写的情况相对较少，也有极少数的学生 认为教师不问。 八、关于家长是否另行布置作业的情况反馈 本次监测，可以看到大多数情况下，家长不会在孩子 做完老师布置的作业之后再另行布置作业，但也有少部分 家长会另行布置作业，其中 XX 第一实验学校中山校区 XX.XX%的学生反馈家长会另行布置，高新实验学校X.XX%的 学生反馈有此情况，占比最少。 — 3 —