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第十五章 财务分析;财务分析概念;财务分析概念;二、财务分析的目的;财务分析的一般目的;（二）财务分析的具体目的;2.债权人分析的目的;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:41:2218:41:2218:417/9/2021 6:41:22 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:41:2218:41Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:41:2218:41:2218:41Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2118:41:2218:41:22July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 20216:41:22 下午18:41:227月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 216:41 下午7月-2118:41July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 18:41:2218:41:2209 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:41:22 下午6:41 下午18:41:227月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;3.企业管理者分析的目的;4．其他分析者财务分析的目的;;;;三、财务分析的内容;1.偿债能力分析;2.营运能力分析;3.盈利能力分析;4.增长能力分析;四、财务分析的依据;;;;（二）利润表;;;（三）现金流量表;;;（四）所有者权益变动表;;;;;五、财务分析的方法;（二）财务分析的方法;2．趋势分析法;;;;;3．结构分析法;;4．比率分析法;;;;采用比率分析法时，应注意以下问题;5．因素分析法;;第二节 基本财务比率分析;（一）短期偿债能力分析;1．流动比率;流动比率特点;运用流动比率时应注意的问题;运用流动比率时应注意的问题;2．速动比率;速动资产不计算存货的原因;速动比率特点;3．现金比率;现金比率特点;4．现金流动负债比率;现金流动负债比率特点;现金流动负债比率特点;计算现金流动负债比率应注意的问题;5、到期债务本息偿付比率;到期债务本息偿付比率特点;（二）长期偿债能力分析;1．资产负债率;关于资产负债率的评价;关于资产负债率的评价;;关于资产负债率的评价;2．产权比率;产权比率特点;3、或有负债比率;或有负债比率特点;4．利息保障倍数;利息保障倍数特点;二、营运能力比率分析;（一）存货周转率;存货周转率特点;存货周转率计算分析应注意的问题;;(二)应收账款周转率;应