语文：第11课《邹忌讽齐王纳谏》教学设计（北师大版八年级下）.docxVIP

11 邹忌讽齐王纳谏 [教学目标] 1．理解和借鉴邹忌的话语艺术； 2．理解邹忌心怀国家大事的优秀品质； 3．学习和掌握古今词义的区别，文言特殊句式、词类活用。 [教学重点难点] 1．邹忌委婉的进谏方式； 2．学习和掌握古今词义的区别、一些文言特殊句式。 [教学时数] 2课时。 [预习] 1．诵读并抄写课文。 2．参照注释，口译课文。 3．把预习中遇到的问题记起来。 [教学过程] 第一课时 [教学内容] 1．学习课文中一些常见的文言实词； 2．理解和掌握一些文言句式和词类活用，并能够准确翻译。 [教学步骤] 导入示例： 同学们，你们给人提过意见吗？他能接受你的意见吗？是啊，提个意见很难，