八年级生物二学期试验本生态系统结构与组成上海.pptxVIP

1 会计学 八年级生物二学期试验本生态系统结构与组成上海 食物网——在一个生态系统中 ，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网 。 一、生态系统的组成成分 消费者 生产者 分解者 非生物成分 生物成分 生态系统 无机物 有机物 气候因素 生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系。 左图中树皮里有昆虫的幼虫。 树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 树 昆虫幼虫 啄木鸟 吃与被吃的关系 生产者 消费者 消费者 食物链： 消费者与生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。 动动脑 请说出成语 “螳螂捕蝉，黄雀在后”所体现的完整的食物链。 （提示：食物链的起点是生产者。） 树 蝉 螳螂 黄雀 狐 活动园地二 找一找有几条食物链? 狐 1、人类作为生态系统中的一员，在生态系统中的地位有什么特点？我们应该注意什么问题？ 人类在生态系统中扮演的消费者的角色，人类的生活离不开周围的生物，因此，我们要保护我们周围的生物。 拓展 2、青蛙、蟾蜍在农田生态系统的食物链中，占有很重要的地位。在上海郊区由于人们的滥捕滥杀，使它们的数量大大减少，人们不得不使用大量的化学农药杀灭害虫，农药在农田、河水中不但造成环境污染，农作物上残留的农药还会危害人体健康。请问： （1）你有没吃过青蛙、蟾蜍？ （2）面对上述这种情况，我们能做什么？