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冰心、泰戈尔《纸船》比较阅读 冰心、泰戈尔《纸船》比较阅读 PAGE PAGE5 冰心、泰戈尔《纸船》比较阅读 PAGE 冰心、泰戈尔《纸船》比较阅读 冰心，原名谢婉莹，福建省长乐县人。“五四”运动迸发时，她在北京参加了学生运动，开始从事文学创作。她的诗构想精良，音调自然，富裕真理意味，形成了清隽淡远的风格。写于1923年赴美国字途中的《纸船》抒写的是想念母亲的深情。 诗的第一节从自己充满天真童心的行为──折纸船写起，说自己在海船上不愿妄弃一张纸，把它叠成很小的船儿，看似平庸的表达表述的是心的忠诚。第二节写从船上抛出的纸船 的去处，“有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上”。这各种去处，都不切合诗人真挚的梦想。她“总希望有一只好流到我要他到的地方去。”为此，她“仍 是不气馁地每日的叠着”。可见她这类梦想的激烈真挚。至于希望纸船到什么地方去，诗人在这一节没有说明，进而造成悬念。自然，诗人理解纸船是不行能流到母亲自边的，于是第三节变化了表达角度，写诗人遥想母亲梦中看见了一只很小的白船，既而喃喃地告慰母亲“不要吃惊他无端入 梦”，承接虽有跳跃，但仍显自然，且想象瑰丽奇异。诗的结尾点明想象中进入母亲梦中的纸船是诗人含着泪叠的，她乞求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲痛情怀流到母亲的身旁，“卒章显其志”。 泰戈尔，印度的多产作家。他从 8岁开始习诗，在漫长的 60 第1 页 余年的创作生涯中，共写了 50多部诗集，计 1000多首诗， 2019多首歌词。泰戈尔的诗歌，以其高度的语言艺术吸引着、 感染着一代又一代读者。读不懂泰戈尔诗的人也许有之，但 以为泰戈尔的诗歌语言不美的人却素来没有。 1913年，泰戈 尔因《吉檀迦利》而获诺贝尔文学奖， 《纸船》是泰戈尔《新 月集》中一篇新奇的诗篇。 诗的1～3句写盼望，表达我将“我的名字和我住的村名” 写在纸船上，放入急流，盼望异地的人知道我是谁。 诗的4～ 句写希望。这里的希望主假如希望纸船把我园中长的丽花带到岸上，希望能有游伴把天上的小朵白云放在河里来与我的纸船竞赛。诗人把天上的小朵白云联想成鼓着风的白帆并下到河里竞赛，想象漂亮奇异且切合小孩的好奇心理。诗的 7～8句写梦幻。子夜的星光下，我梦见睡仙坐在我的纸船里， 慢慢的浮泛前往。去往哪里呢 ?诗人并无点明，但假如回 头看看前方的诗句，我们便不难发现，载着梦的纸船的目的 地是岸上。 冰心的《纸船》是诗歌，泰戈尔的《纸船》是散文诗。两首 《纸船》虽都从忠诚的纸船写起， (冰心“我从不愿妄弃了 一张纸”是叠纸船 ;泰戈尔“我每日把纸船放在急流的溪 中”，是放纸船。“从不”与“每日”，同样的情意真挚 )， 表达的感情则稍有不一样。冰心的纸船承载的是诗人对母亲的 爱和因远离母亲而产生的悲痛情怀，泰戈尔的纸船承载的是 第2 页 一个孤寂小孩盼望被人认识的心思和梦幻般的希望。两首《纸船》都写了梦，泰戈尔是直接写我“梦见我的纸船在子 夜的星光下慢慢地浮泛前往 /睡仙坐在船里，带着满载着梦 的篮子”，梦中有梦，特别新奇 ;冰心是变换视角写“母 亲”，若是你梦中看见“一只很小的白船儿 /不要吃惊它无 端入梦”遥想纸船进入母亲梦中，假想奇异。 泰戈尔的诗歌想象力丰富，语句和构造凝练多彩，译介到中国后，获得了一大量青年读者的喜欢，以致于他们中的很多人也拿起笔依据着写起近似的吟咏母爱和童心的诗来。冰心就是此中最成功的一位诗人。泰戈尔的纸船上写着他的名字和住所，“夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下慢慢地浮泛前往/睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子”。冰心的纸船风吹浪打，她却执着地希望它飘流到 目的地，由于“母亲，若是你梦中看见一只很小的白船儿 / 不要吃惊他无端入梦 /这是你挚爱的女儿含着泪叠的 /万水 千山，求他载着她的爱和悲痛回去。”两首诗虽表达的感情 稍有差别，但相像是鲜亮易见的，这足以看出泰戈尔对中国 新诗的巨大影响。 纸船──寄母亲 冰心 我从不愿妄弃了一张纸， 老是留着──留着， 第3 页 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我还是不气馁的每日的叠着， 总希望有一只好流到我要它到的地方去。母亲，若是你梦中看见一只很小的白船儿，不要吃惊它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲痛回去。 纸船 泰戈尔 我每日把纸船放在急流的溪中。 我在纸船上用大黑字写上我的名字和我住的村名。 我希望住在异地的人会获得纸船，知道我是谁。 我把园中长的艳丽花栽在我的小船上，希望这些拂晓开的花能在夜里平安全安地带到岸上。 我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比 赛!