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- 2021-08-28 发布于山东
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卢沟桥的狮子
卢沟桥的狮子
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卢沟桥的狮子
《卢沟桥的狮子》教教事例
五里墩小学 郭岚
师:同学们,就在这座
世界上最好的唯一无二的桥上边, 有许很多多的狮子, 卢沟桥的狮子只是是多吗
这节课我们就要点读读课文的第二自然段。想一想卢沟桥的狮子还有什么特色?
生:卢沟桥的狮子还有
大小不一、形状各异的特色。
师:把第二自然段描绘
狮子大小不一的句子划横线,写形状各异句子划波涛线。
师:卢沟桥的狮子究竟
是如何的大小不一呢能不可以用朗诵来告诉大家。找到课文,我们一同来读。
生:它们有大有小,大
的有几十厘米,小的只有几厘米,甚至连鼻子、眼睛都看不清。
师:我感觉这个大的还
不够大,小的还不够小,再来一次!
师:噢,本来大的这么
大,小的这么小,卢沟桥的狮子存心思吧!更存心思的是它们的形态也不同样,请同学们读下面的课文。你最喜爱的句子能够多读几遍。
师:我们展现一下,把
你最喜爱的那尊狮子的语句有板有眼地读给大家听。
生:有的小狮子藏在大
狮子的身后,仿佛在做风趣的游戏。
师:他说有的小狮子藏
在大狮子的身后,你们说它们在做什么游戏呢?
生:捉迷藏。
师:捉迷藏的游戏风趣
吗你们看,(白板)这个小狮子藏在大狮子的身后,它们仿佛在说什么呀你们仿佛听到它们在说什么了?
生:它们仿佛在说,你
找不着我的,找不着我的。
师:愿意分享它们的快
乐吗一同读读这句话。
师
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