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- 2021-08-28 发布于江西
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北河小学教学常规检查
整 改 方 案
为了进一步规范我校的教育教学常规管理,切实促进我校的教育教学质量
的提高,使学校各方面的工作跃上一个新的台阶。结合学校实际,在学校领导
的指导下,在4月23 日,对本校的教学常规进行了大检查。通过大检查,深刻
自查反思,找出了许多问题,现结合我校实际,特制订本整改方案。
一、对照检查结果,认真查找问题。
根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和大冶市常规教学管理的要
求,我校在教育教学常规管理方面还有以下几个方面有待进一步提高或改进。
1、学校教育教学管理方面的相关规章制度应根据发展相应的修订、补充,
计划安排与实施应落到实处。
2、教研活动有内容,但计划与实际实施不太相符,不得走过场。
3、在对教师的课堂教学评价和教学质量分析方面做得还不够。
4、教师的教案、作业批改等要进一步规范。
5、有的教师术科备课太简单,没有指导性。
对教师的备课的检查应多层次进行,改正教师简备、连备、缺少环节、三
维目标不强的问题。检查情况要及时进行评价、通报,对发现问题的要限期整
改。强化学生作业格式,规范学生的作业本。
5、校本、地方课程不完善。校本教材没发挥实效,加强校本地方课程的
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