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- 2021-08-28 发布于陕西
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室内设计原理
绪 论
教学目的:通过本单元内容的学习,让学生对设计、室内设计的概念及包含的内容有一个全面的了解。
教学要求:让学生掌握室内设计包含的分类、发展历史和风格流派及包含的内容等。
教学重点:室内设计分类方法及发展历史
教学难点:室内设计的风格流派。
教学方法:讲解、欣赏等
教学用具:教材、课件
教学课时:知识点讲授4课时。
教学程序:
一、组织教学:
二、课程导入:
三、知识点讲解:
四、课堂小结:
五、思考:室内设计的风格流派划分依据。
六、作业:搜寻各自地区建筑风格和室内装饰风格的特点。
教学内容:
第一节 设计的定义
一、设计的概念
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