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2018版高中数学第二章统计2.3.2方差与标准差学案
2018版高中数学第二章统计2.3.2方差与标准差学案
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2018版高中数学第二章统计2.3.2方差与标准差学案
方差与标准差
1.理解样本数据方差与标准差的意义和作用,会计算数据的方差、标准差. ( 要点、难
点)
2.掌握经过合理抽样对整体的稳固性水平作出科学预计的思想. ( 难点 )
[ 基础·初探 ]
教材整理
方差与标准差
阅读教材 P69~ P70“例 4”上面的内容,并达成以下问题.
1.极差的观点
我们把一组数据的最大值与最小值的差称为极差.
2.方差与标准差的观点
1
,x
2
n
-
2 1 n
i
- 2
(1) 设一组样本数据 x
, , x
,其均匀数为
x ,则称
s = ni = 1
( x
- x )
为这个样
本的方差.
(2) 方差的算术平方根
s=
1 n
-2
为样本的标准差.
ni = 1
xi - x
填空:
(1) 已知样本方差为
2
1 n
i
- 5)
2
-
12
10
s
= 10
( x
,则样本的均匀数 x
= ________;x + x + + x
i = 1
=________.
【导学号:】
【分析】
由题意得 x = 5, n= 10,
x1+ x2+ x3+ + x10
+ x
+ x
+ + x =
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