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- 约1.16千字
- 约 14页
- 2021-08-31 发布于河南
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萨 啃 庞 吨 狮 聚 欠 懒 愉 绎 导学单 字词部分 1、自由读文,找出文中易读错、写错的生字。 音: 形: 2、联系上下文理解词语。 有恃无恐: 络绎不绝: 亭亭玉立: 庞然大物: 挑逗 课文部分 1、读课文2-5自然段,找出自己喜欢的动物,勾画出让你感觉有趣的地方。小组交流(选择一两种动物交流) 2、选择一种动物编写一段导游词。 课外拓展 1、选择一种自己感兴趣的动物,可以侧重实地观察,也可以侧重查找资料,以第一人称写一篇《我的自述》,要求把这种动物的体貌 特征、生活习性写具体。 2、以四人小组为单位,编辑一期动物小报,主题自定,可以是:动物趣闻、动物与人、珍稀动物等。布置本班墙报 小组活动一: 1、自由读文,找出文中易读错、写错的生字。 音: 形: 2、联系上下文理解词语。 有恃无恐: 络绎不绝: 亭亭玉立: 庞然大物: 挑逗 3、了解坦桑尼亚、米库米天然动物园。 小组活动一: 1、自由读文,找出文中易读错、写错的生字。 音: 形: 2、联系上下文理解词语。 有恃无恐: 络绎不绝: 亭亭玉立: 庞然大物: 挑逗: 3、了解坦桑尼亚、米库米天然动物园。 小组活动二: 1、读课文2-5自然段,找出自己喜欢的动物,勾画出让你感觉有趣的地方。小组交流(选择一两种动
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