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- 2021-08-28 发布于河北
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六年级科学下册教学计划
一、学生情况分析 :
这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看 ,这一届学生比
较活泼 ,生性好动 ,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣 ,并能以自己的方式观察
到许多细节的地方 ,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应 ,
不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三
学年的科学
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