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2018年河南省中考语文
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)
A.殷勤∕殷红 咀嚼∕咬文嚼字 风调雨顺∕南腔北调
B.儒雅∕懦弱 侍奉∕恃才傲物 咄咄逼人∕相形见绌
C.卡片∕关卡 屏障∕屏气凝神 置之度外∕度日如年
D.譬如∕偏僻 栅栏∕姗姗来迟 前仆后继∕赴汤蹈火
【答案】1.A
【解析】语音的考察是汉语中普通话字正腔圆的要求,以纠正南腔北调的方言。如今的初中学生从幼儿园开始就接受正规的普通话教育,做此题应该不会太难。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
A项:正确读音:yīn/ yān jué /jiáo tiáo/ diào,每对读音都不同,答案选A;
B项:正确读音:rú/ nuò shì /shì duō/ chù,其中,侍奉∕恃才傲物,读音相同;
C项:正确读音:kǎ/ qiǎ píng /bǐng dù/ dù, 其中,置之度外∕度日如年,读音相同;
D项:正确读音:pì/pì zhà/shān pū/ fù, 其中,譬如∕偏僻,读音相同。
【注意几个易错音】
咬文嚼字,亦作“咬文啮字 ”。拼音:yǎo wén jiáo zì。释义:咬、嚼指反复的念诵、钻研。一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”,看作贬义词,用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人,也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。但在很多时候,有些文字是需要仔细琢磨的。实际上,“咬文嚼字”原来就是指词句上的推敲,是一个褒义词。
相形见绌,拼音是xiāngxíngjiànchù,汉语成语,意思是和同类的事物相比较显出不足。出自清·李绿园《歧路灯》。成语辨析:正音:相,不能读作“xiàng”;绌,不能读作“zhuó”。读音:chù。辨形:绌,不能写作“拙”。且“拙”读作“zhuo。辨析:“相形见绌”和“黯然失色”都可表示“相形之下显得不够”的意思,常可通用。不同在于:①“相形见绌”语义比较轻,是直接陈述性的。“黯然失色”的语义重,是形象的比喻。②“相形见绌”一般不能用于表示“失去颜色、暗淡无光”的意思,“黯然失色”则可以。【造句】这次期中考试,我们班的成绩虽然不错,可与二班比较,就相形见绌了。人类的智慧与大自然相比实在是相形见绌。——《敬畏自然》严春友
前仆后继,读音qián pū hòu jì,汉语成语,仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争得英勇壮烈。出自《祭梓潼神君文》。辨析:近义词:踊跃不断。反义词:苟且偷生、贪生怕死、畏首畏尾、瞻前顾后。前仆后继不要写成前赴后继,两者意思虽然相近,但有区别。前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去。形容奋勇向前,连续不断。
【答题技巧】常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。(2)善用排除法。(1)正确把握形声字的读音,利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字,如:屣xi、狰zhen;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字,如:谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。(2)注意区别形近字,如:“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。(3)注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”,所以因义定音是多音字正音的重要方法,如:“卡”做音译语素时读ka,卡车、卡宾枪,取和“不畅通”有关义项时,读qia,关卡、发卡、卡壳。(4)注意口语与书面语的读音区别,如“哈”,书面语中读ha,在方言或口语中读ha或ha;“露”,书面语中读lu,口语中常读lou。(5)注意一般词语与专用词语的读音区别,如:街谈巷xian议、巷hang道。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.松驰 慰藉 天然气 崭露头角 记忆犹新
B.馈赠 涣散 座谈会 食不果腹 源远流长
C.精湛 遨游 俯卧撑 谈笑风声 通宵达旦
D.彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见
【答案
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