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常见传染病防控措施及应急预案 常见传染病防控措施及应急预案 PAGE / NUMPAGES 常见传染病防控措施及应急预案 忠县花桥镇初级中学校 常有传得病预防控制举措及应急方案 学校人群齐集，流动性大，接触面广，是传得病的易发场所。青少年因为其免疫功能尚不完美，抵抗各样传得病的能力较弱，是多种传得病的好发年纪，一旦发生，极易流传和流行，并可扩大到家庭和社会。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，将常有传得病预防控制工作纳归入科学、规范、有序的轨道，形成工作惯例，依据《中华人民共和国传得病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法例及有关文件精神的要求，特制定我校“传得病”预防控制举措及应急方案，保证一旦发现疫情，实时采纳举措，控制传得病，阻断流传门路，防备疫情流传及延伸。 一、健全领导机构，增强一致领导 1、建立常有传得病防控工作小组 组 长：张义坤 副组长：任亮 成 员：谢建平、余晓波、刘海泉、潘训龙、各班主 任 2、职责： 负责领导、协调、组织全校常有传得病预防控制工作，供给必需的预防经费和物质保障。 负责常有传得病防控工作的组织展开、检查敦促、资料采集与归档等工作。 二、依据预防为主，狠抓举措落实 1、做好常有传得病防治宣传工作，增强师生卫生防疫 意识和自我保护能力。 1）经过多种形式对学生进行预防传得病知识的宣传 教育。 2）利用健康教育课 ，展开好以预防常有传得病为要点的健康知识教育。 2、印发《传得病防治法》、《突发公共卫惹祸件应急 条例》等有关法律法例，供全校教员工传阅学习，增强教职 工法律意识和责任感。 3、搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境 消毒工作。 4、增强饮食、饮水卫生管理，严防食品中毒和传得病 发生。 5、有计划地做好师生健康体检和常有传得病的预防接 种工作。 6、教育学生养成优秀的个人卫生习惯，不与传得病人 接触，患病实时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵 抗能力。 7、踊跃争取有关部门的支持，共同做勤学校周边不符 合食品卫生要求的饮食摊点的整顿，除去引起学校传得病的 隐患。 8、增强门卫管理，切断外来传得病源。 9、做好预防常有病的必需药品等物质贮备。 三、坚持晨检（午）制度，通畅报告渠道 1、班主任要依据要求，坚持对学生每天晨（午）检， 把预防常有传得病工作真实落到实处。对因病告假在家的学 生要经过电话等方式咨询病情；在校患病的学生要实时送医 务室诊治，对需送县级医院进一步诊治的学生要实时通知家 长陪伴前去（对暂时没法通知家长的学生由班主任陪伴前 往），发现传得病患者实时报告学校。 2、教员工患病被诊疗为传得病或疑似传得病，要实时 主动报告学校。 3、各班主任坚持做好晨午检并记录，做到发现疫情能 快速、正确的向学校领导组报告。 4、学校传得病防控工作领导小组接到疫情报告后，要 在第一时间报告有关部门。 四、应急办理方案 一旦学校发现传染性疾病后所采纳的一些举措： 1、我校学生或教员工一旦出现非典、风疹、流脑、麻 疹、流感、 H7N9等传染性疾病，应实时就医并向学校告假， 不得带病上学、上班。经医院诊疗清除传得病后才能回校上 课、上班。 2、学生或教员工在校内出现传得病，实时组建办理病 情的领导小组，在领导小构成员的一致安排下，要求传得病 者立刻戴防备口罩、手套，到学校隔绝室歇息，并由学校安 全管理人员或卫生保健老师立刻通知传得病医院，需转医院 治疗的立刻转传得病医院。学生出现传得病症状的班主任立 即通知其家长，由家长陪伴去医院，家长不可以到校的，由班 主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防备服，戴口罩、 手套）。假如是本校教员工出现传得病， 也要求戴防备口罩、 手套，由医生初步检查后，是传得病立刻转传得病医院并通 知其家眷护送去医院（护送人员都要穿好防备服，戴口罩、 手套）。 3、在校内发现传得病的学生或教员工，学校应急小组 领导立刻亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔绝室进行 隔绝察看，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立刻打 “ 120”电话，送定点传得病医院诊治。 4、学校正传得病病人所在班级教室或办公室及所波及 的公共场所进行消毒，对与传得病人亲密接触的学生、教职 工进行隔绝察看。防备疫情扩散，快速切断感染源。 5、传得病人在医院接受治疗时，严禁任何同学、同事 前去看望。 6、学校师生员工中发现传得病人，立刻上报。 7、如传得病烈性感染，请示县教委和县防疫部门，决 定能否推行全校休课。并采纳全部有效举措，快速控制传染 源，切断传染门路， 保护易动人群， 详细做到： ①封闭疫点。 立刻封闭患者所在班级或所在办公室，暂休学校全部活动。停止校内人员互相来往和与外界来往，等候卫生部门和教育主管部门的办理建议。如校领导已隔绝，由副校长或教育主任等构成暂时班子，负责办理平时工作。待疫情排