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心内科业务学习计划
篇一:内科业务学习计划
内科业务学习计划
1、师资
主要以科室医务人员为主,个别课程可外聘教师担任。
任课教师必须具有良好的医德,精通业务;能够将个人掌握
的医疗知识和技能分享给其他人。
2、教学形式
采取多种形式,目前主要以讲座和讨论为主,并充分利
用络、视频,报纸,书籍,病例讨论等多种形式进行健康教
育和业务学习。
3 、学习内容 (1)根据科室专业特点,开展各种形式
的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本
专业国内外新进展,通过络、各种培训会议获得新的诊疗知
识进行全科学习,掌握并应用到临床工作中。不局限于中医
或西医。 (2 )学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生
事件应急条例、药品管理法等相关法律、法规,必须掌握基
本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3 )不定期开展各种
急诊急救技术的培训学习,熟悉各种临床应急预案。 (4 )对
疑难、危重病例、临床治疗效果很好的病例开展讨论,从中
获得经验和教训。
4 、监督考核 业务学习工作在医院医务科的领导和监督
下,积极开展工作,年终进行总结。并将评价结果及时汇报
给卫生行政部门。提高医务人员的业务素质是卫生工作的重
要组成部分,因此我们将继续加强这方面的工作,采取有力
的措施,为增进护理人员的健康,为培养德、智、体全面发
展的高素质人才作出努力。
篇二: XX 心内科培训计划
篇三: XX 年内科业务培训计划
XX 年各科室业务培训计划
内 科:
篇四:心内科业务学习与培训记录本
目录
心 内 科 业 务 学 习 与 培 训 考 核 小 组 成
员 2
心 内 科 业 务 学 习 与 培 训 考 核 小 组 职
责 3
XX 年 业 务 学 习 与 培 训 年 度 计
划 4
XX 年 三 基 三 严 培 训 记
录
.. 8 XX 年三基三严考核记录 错误!
未定义书签。 XX 年病历书写规范培训记录
错 误 ! 未 定 义 书 签 。 XX 年 病 历 书 写 规 范 考 核 记
录 错误!未定义书签。
XX 年 业 务 学 习 与 培 训 年 度 计
划 10
XX 年 三 基 三 严 培 训 记
录
14 XX 年三基三严考核记录 错误!
未定义书签。 XX 年病历书写规范培训记录
错 误 ! 未 定 义 书 签 。 XX 年 病 历 书 写 规 范 考 核 记
录 错误!未定义书签。
组 长:
副组长:
成 员:
1. 制定本年度科室三基三严培训及考核计划、培训目
标。确定重点培训内容、培训方法、参加培训人员。根据科
室及医院实际情况,可适时调整培训及考核内容。
2. 具体安排培训时间、地点、讲者,及时通知科室人员
参加培训。
3. 按照考核计划,确定考核
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