2021年秋季学期XX小学课后延时服务考核办法（附延时服务申请书）.docVIP

2021年秋季学期XX小学课后延时服务考核办法 为解决学生家长实际困难，持续提升家庭幸福指数，提髙学 生体质健康水平，提升人文、艺术和科学素养，培养创新精神和 实践能力，全面提升学生综合素养，促进学生全面发展，按照 XX市教育局等五部门《关于印发〈XX市中小学生课后服务实施 意见〉的通知》（X教函〔2021） 17号）文件要求，保证课后服 务工作的顺利推行，提高实效性，现制定灵龙小学课后延时服务 考核办法。 延时服务中进行学业辅导的教师要严格按照工作职责进行 辅导，管理值守人员将对每个年级进行等级考核。原则上每个年 级分为A\B\C三个等级。 等级 标准 A 作业量适度，符合学生学段特点，鼓励布置分层作 业。 课堂秩序良好，学生安静，不大声喧哗。 课堂中无集中讲评和集中补课，讲授新课等其他教 学任务。 B 作业量适度，符合学生学段特点。 课堂秩序较好，无大吵大闹现象。 课堂无集中讲评和集中补课，讲授新课等其他教学 任务。 1.作业超量，学生延时后仍然有大量作业。 C 2.课堂秩序较乱，学生有嬉笑打闹现象。 3.课堂上有集中讲评、补课和讲授新课的教学任务。 学校通过定期的作业检查和与学生座谈的形式考察教师对 学生作业的辅导情况，每学期中途将会对家长进行课后服务的问 卷调查，如果有接到家长投诉，将直接取消延时服务资格。 兴趣社团实行扣减制，如果课堂教学效率差，磨洋工、混时 间，将依据具