枣庄优秀教案一等奖--细胞的分化.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 课时课题：第六章 第二节 细胞的分化（1课时） 课型：新授课 授课时间： 2015 年 1 月 9 日，星期 五 ，第 3、4、5 节课 教 学 目 标 知识目标 理解细胞的分化的概念及其意义。 2、举例说明细胞的全能性。　 能力目标 1、培养学生分析、归纳的思维能力和自主学习的能力，提高学生解决问题的能力。 2、探究细胞分化的特点，细胞全能性的概念，培养学生的科学探究方法和生物学素养。 3、启发学生结合生活现象和事例进行学习，建立实验探究的思维模式,学会鉴别、选择、运用和交流信息。 情感态度和价值观目标 1、通过了解干细胞的有关知识以及最新进展，引导学生关注生物科学发展、关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题，激发社会责任感和使命感，激发学生关爱生命的美好情感。 2、通过学习使学生体会生命的运动性，体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想。 重 点 1、细胞分化的概念和意义。 2、细胞全能性的概念。 难 点 细胞全能性的概念及实例。 知 识 点 1、细胞分化概念、特点、意义、机理。 2、细胞全能性概念、表现条件、原因、动植物细胞全能性。 3、干细胞的概念。 考 试 点 1、细胞分化概念、特点、机理、