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- 2021-08-31 发布于湖南
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毛概社会实践调查报告范例
毛概社会实践调查报告范文 ( 一 )
一、指导思想
本次社会实践 ( 调查 ) 以马克思主义、 毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系为指导, 全面贯彻党的教育方针, 坚持理论联
系实际, 以“贯彻落实科学发展观, 构建社会主义和谐社会”为
主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社
会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践 ( 调查 ) ,
加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
( “概论”) 课的实践教学。
二、目的意义
社会实践 ( 调查 ) 是高校思想政治理论课 《毛泽东思想和中国
特色社会主义理论体系概论》 实践教学的重要环节之一, 也是我
校省级教学研究项目 《高校思想政治理论课实践教学资源整合与
利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
通过社会实践 ( 调查 ) ,使学生了解社会、 认识国情,加深对
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解, 深化
对党的路线方针政策的认识, 坚定在中国共产党领导下走中国特
色社会主义道路的信念, 实现中华民族伟大复兴的共同理想, 增
强历史使命感和社会责任感。 同时,还可以锻炼毅力、 培养品格,
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增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分
析问题和解决问题的能力, 培育创新精神, 使同学们成为中国特
色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前, 16— 18 周,任课老师按要求对
所教班级学生进行布置 ; 讲清楚本次调查报告的格式和题目,组
织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第 1-2 周,各位
老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践 ( 调查 )
报告,进行批改并评定成绩。
四、组织形式
本次暑期社会实践 ( 调查 ) 活动采用学校统一组织和个人自
主结合的方式进行, 大多数同学可通过自主方式完成课程实践活
动。学校统一组织的社会实践 ( 调查 ) 有两种形式:
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,
由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践 ( 调查 ) ,要求学生在指导教师指导
下,将“概论”课社会实践 ( 调查 ) 与专业考察、 科技下乡结合进
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行,并按要求撰写社会实践 ( 调查 ) 报告。
五、具体要求
1、全员参与。 全校 2009 级本科生必须人人参
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