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2021年人教版六年级科学教学工作计划撰写人:___________日 期:___________
2021年人教版六年级科学教学工作计划
撰写人:___________
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2021年人教版六年级科学教学工作计划
一课程标准对《科学》的目的要求
教学目的:指导学生获得一些浅显的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣,以及学科学用科学的能力。使他们受到爱家乡爱祖国等思想品德教育。
教学要求:
指导学生认识周围自然界常见的事物及相互之间的联系,了解自然的概貌和人类与自然之间的关系。指导学生获得浅显的生理卫生知识,促进他们养成良好的卫生习惯。
培养学生学科学用科学的能力,主要包括初步的观察能力,实验能力,动手能力,逻辑思维能力。启发他们的创造能力。
发展学生对自然界和科学技术的兴趣爱好,对学生进行相信科学,破除迷信等科学自然观的教育,培养学生实事求是,认真细致,追求新知识等科学态度,热爱大自然,爱劳动的思想感情和健康的审美情趣。
二本册教学目的要求
以学生的生活经验为线索,以地球上的物质及变化生物体的外部表象及内部结构机械与物体的运动为主要内容,展开科学探究活动,将“科学探究,科学知识和情感态度价值观”有机地整合起来,促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系。
三全册教材分析
全册共课,外加两课《
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