高2010届高考前语文查漏补缺专题：文言句式专题训练.docVIP

文言句式专题训练 1．选出对并于前置句式分类正确的一项（ ） 残贼公行，莫之或止 ②缚者曷为者也 ③豫州今欲何往 ④宋何罪之有 ⑤君何以知燕王 ⑥某一人专心致至，唯弈秋之为听 ⑦自书典所记，未之有也 ⑧子何 而往 ⑨譬若以肉投馁虎，何功之有哉？⑩唯才是举 A．①⑦/②③⑤⑧/④⑥⑨⑩ B．①⑦/②③④⑤⑧⑨/⑥⑩ C．①②⑦/③④⑤⑧/⑥⑨⑩ D．①②⑦/③④⑤⑧⑨/⑥⑩ 2．对下列句子按句式归类，把序号写在横线上 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。 ②居则曰：“不吾知也。” ③夫积贮者，天下之大命也。 ④然则将军之仇报，而见陵之耻除矣 ⑤和氏璧，天下所共传宝也。 ⑥吾不能举全吾之地，十万之众，受制于人。 ⑦以此常不见悦于长吏。 ⑧怀敌附远，何招而不至？ ⑨是故百战百胜，非善之善者也。 ⑩初十日，遂被逮 11环村居者皆猎户 12及左公下厂狱，史朝夕狱门外 13而身死国灭，为天下笑 14秦王不缶，为一击 。 15刘备，天下袅雄 。16此皆良实，志虑忠纯。 17当立者乃公子扶苏。 18项王则受璧，置之坐上。 19不者，若属皆且为所虏。 20巫妪弟子是女子也。 21饰以篆文山龟鸟兽之形。 判断句： 倒装句： 被动句： 省略句： 3．分析下列句子的句式特点，将每组中不同类的一项填入各题的括号中。 ① A.若事之不济，此乃天也。 B.是吾剑之所从坠。 C.今时为谷中大水冲激。 D.此则岳阳楼之大观也。 （ ） ② A .予羁縻不得还。 B. 风流总被鱼打风吹去。 C. 今日被驱谴，小姑如我长。 D. 圣人不期修古，不法常可。 （ ） ? ③ A .二者不可得兼，舍生取义者也。 B. 附敌附远，何招而不致？ C.古人之不余欺也。 D. 微斯人，吾谁与归？ （ ） ? 4、在下列各句后面的括号里，补出画线部分所省略的词语。 曰：“独乐乐，与人乐乐，熟乐？”曰：“不若与人。”（ ） 每闻琴瑟之声，则应节而舞。 （ ） 邹君海滨，以所辑黄花冈烈士事略丐序于予，时予方以讨贼督师桂林。（ ） 郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。（ ） 5、与“操军破，必北还”句式不同的一项是（ ） A.（怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪。 B.秦城恐不可得，徒见欺。 C.生于忧患，死于安乐。 D.血色罗裙翻酒污。 6、与现代汉语语序相同的一项是（ ） 甚矣，汝之不惠 狼未之知矣（之，代词） 石之铿然有声者，所在皆是也 此余之所得也 7、判断下列表问句式的特点。 A.反问 B.询问或设问 C.比较、选择 D.推测、估计 E.委婉的否定 得无教我猎虫所耶？（ ） 取吾璧，不予我城，奈何？（ ） 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（ ） 君人者，将祸是务去，而束之，无乃不可乎？（ ） 与其杀是僮孰若卖之？（ ） 8．阅读下文，回答问题。 李斯者，楚上蔡人也，……从荀卿学帝王之术。至秦，会庄襄五卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人；不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说，谁秦王曰：“夫以秦之强，大王之贤，灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。”秦王乃拜斯为长史。 会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，因而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切遂客。”李斯议亦在逐中。斯乃上书曰： “臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于苑，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强。……惠王用张仪之计，拔三川之地，……散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范睢，……强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。…… 《史记·李斯列传》 ①下面的句子，各有下列何种语法现象 A．使动用法 B．意动用法 C．定