2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_16614.docxVIP

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2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析_16614.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年公务员《言语理解》通关试题每日一练带答案含解析 1:认知策略这个术语最初是由〔〕提出来的。 单项选择题 A、加涅 B、布鲁纳 C、斯滕伯格 D、弗拉维尔 2:依据布鲁纳的教育目标观,学校教育的第三个目标是〔〕 单项选择题 A、进展学生们运用“思想〞解答问题的信念 B、培育学生的自我推动力,引导学生们单独运用各种题材 C、培育“经济地使用思想〞 D、进展理智上的忠诚 3:去过几次小伴侣的家,就能画出具体的路线图来,认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?〔〕 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 4:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即〔〕。 多项选择题 A、感性直观 B、实物直观 C、本质直观 D、模象直观 E、言语直观 5:影响人格进展的社会因素包括〔〕。 单项选择题 A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B、家庭教养模式、学校教育、社会环境 C、父母性格、学校教育、同辈群体 D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 6:学生学习直角三角形,这种学习属于〔〕。 单项选择题 A、词汇学习 B、符号学习 C、概念学习 D、命题学习 7:形式训练说重视学习的迁移,重视能力的训练和培育。〔〕 推断题 对 错 8:依据迁移性质的不同和影响效果的

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