2021_2022学年新教材高中数学第五章导数及其应用5.3.3第1课时最大值与最小值学案含解析苏教版选择性必修第一册.doc

PAGE 13 - 5．3.3　最大值与最小值 第1课时　最大值与最小值 必备知识·自主学习 导思 1.函数的极小(大)值与函数的最小(大)值有何关系？ 2.如何求函数在某一闭区间上的最小(大)值？ 1.函数的最大值与最小值 前提 在函数定义域I内存在x0 条件 对任意的x∈I，总有f(x)≤f(x0) 对任意的x∈I，总有f(x)≥f(x0) 结论 f(x0)为最大值 f(x0)为最小值 微提醒　函数的最大值和最小值是一个整体性概念，最大值必须是定义域内所有函数值中的最大者，最小值必须是定义域内所有函数值中的最小者． 2.求f(x)在[a，b]上的最值的两个步骤 第一步：求f(x)在(a，b)上的极值； 第二步：将第一步中求得的极值与f(a)，f(b)比较，得到f(x)在区间[a，b]上的最大值与最小值． 微提醒　最值不一定是极值，极值也不一定是最值． 结合图形观察y＝f(x)在[a，b]上的最值可能出现在哪里． 提示：最值可能出现在极值点或者区间端点处． 1．辨析记忆(对的打“√”，错的打“×”). (1)函数在其定义域内若有最值与极值，则其极大值便是最大值，极小值便是最小值．(　　) (2)闭区间上的连续函数一定有最值，也一定有极值．(　　) (3)若函数在其定义域上有最值，则一定有极值；反之，若有极值，则一定有最值．(　　) (4)若函数在给定区间上有最值，则有且仅有一个最大值，一个最小值，但若有极值，则可有多个极值. (　　) 提示：(1)×.函数在其定义域内若有最值与极值，则其极大值不一定是最大值，极小值不一定是最小值． (2)×.闭区间上的连续的单调函数只有最值，没有极值. (3)×. (4)√.若函数在给定区间上有最值，则有且仅有一个最大值，一个最小值，但若有极值，则可有多个极值． 2．函数f(x)＝－x2＋4x＋7在x∈[3，5]上的最大值和最小值分别是(　　) A．f(2)，f(3) B．f(3)，f(5) C．f(2)，f(5) D．f(5)，f(3) 【解析】选B.因为f′(x)＝－2x＋4， 所以当x∈[3，5]时，f′(x)0， 故f(x)在[3，5]上单调递减，故f(x)的最大值和最小值分别是f(3)，f(5). 3．(教材例题改编)函数y＝x4－4x＋3在区间[－2，3]上的最小值为(　　) A．72 B．36 C．12 D．0 【解析】选D.因为y＝x4－4x＋3，所以y′＝4x3－4.令y′＝0，解得x＝1.当x1时，y′0，函数单调递减；当x1时，y′0，函数单调递增，所以函数y＝x4－4x＋3在x＝1处取得极小值0.而当x＝－2时，y＝27，当x＝3时，y＝72，所以当x＝1时，函数y＝x4－4x＋3取得最小值0. 关键能力·合作学习 类型一　求函数的最值(数学抽象、数学运算) 1．函数f(x)＝x3－3x(|x|＜1)(　　) A．有最大值，但无最小值 B．有最大值，也有最小值 C．无最大值，但有最小值 D．既无最大值，也无最小值 【解析】选D.f′(x)＝3x2－3＝3(x＋1)(x－1)，当x∈(－1，1)时，f′(x)＜0，所以f(x)在(－1，1)上是单调递减函数，无最大值和最小值． 2．函数f(x)＝ eq \f(x,ex) 在区间[2，4]上的最小值为(　　) A．0 B． eq \f(1,e) C． eq \f(4,e4) D． eq \f(2,e2) 【解析】选C.f′(x)＝ eq \f(ex－xex,（ex）2) ＝ eq \f(1－x,ex) ，当x∈[2，4]时，f′(x)0，即函数f(x)在区间[2，4]上是单调递减函数，故当x＝4时，函数f(x)有最小值 eq \f(4,e4) . 3．函数f(x)＝2x－cos x在(－∞，＋∞)上(　　) A．无最值 B．有极值 C．有最大值 D．有最小值 【解析】选A.f′(x)＝2＋sin x0恒成立，所以f(x)在(－∞，＋∞)上单调递增，无极值，也无最值． 求函数最值的四个步骤 第一步，求函数f(x)的定义域． 第二步，求f′(x)，解方程f′(x)＝0. 第三步，列出关于x，f(x)，f′(x)的变化情况表． 第四步，求极值、端点值，确定最值． 警示：不要忽视将所求极值与区间端点的函数值比较． 【补偿训练】 1.函数y＝3x－4x3在区间[0，2]上的最大值是(　　) A．1 B．2 C．0 D．－1 【解析】选A.设f(x)＝3x－4x3，所以f′(x)＝－12x2＋3＝3(1＋2x)(1－2x). 因为x∈[0，2]，所以当x＝ eq \f(1,2) 时，f′(x)＝0. 又f(0)＝0，f eq \b\lc\(\r