八年级物理上册知识点总结资料.doc

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PAGE 第 页 PAGE \* Arabic 1 八年级上册物理复习提纲 第二章 运动的世界 1、机械运动:定义:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 2、参照物:定义:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 选择原则:参照物的选取是任意的,不能是其本身,没有特别说明一般默认地面。 3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。 1、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m) 长度的测量:工具:刻度尺 使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。 测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。 会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。 会看:读数时,视线要与尺面垂直。 会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。 会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。 测量的转化法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。 化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。 化直为曲:测量操场的跑道。 2、时间的单位:国际制单位:秒(s) 3、误差概念:测量值与真实值之间的差异。 误差产生的原因:①仪器精密度不高 = 2 \* GB3 ②环境变化对器材的影响 = 3 \* GB3 ③测量者估读 误差的减小: = 1 \* GB3 ①误差可以减小,但不可避免 = 2 \* GB3 ②改进仪器材料 = 3 \* GB3 ③多次测量取平均值 = 4 \* GB3 ④设计更合理的测量方案 1、比较物体的运动快慢的方法: = 1 \* GB3 ①相同的路程,比时间的多少 = 2 \* GB3 ②相同的时间,比路程的长短 = 3 \* GB3 ③不同时间和路程,比较速度的大小 2、速度:物理意义:表示物体运动的快慢。 定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。 公式:υ= s/t 单位:国际制单位:米/秒 符号:m/s 换算关系:1m/s=3.6km/h 3、直线运动: = 1 \* GB3 ①匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢 = 2 \* GB3 ②变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的运动快慢。 根据可求路程和时间 第三章 声的世界 1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声也停止 试验方法:转换法 2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。声音在15℃的空气中的传播速度是340 m/s 3、回声与运用: = 1 \* GB3 ①回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声 = 2 \* GB3 ②人耳区分原声与回声的条件:回声比原声到达人耳的时间晚0.1s以上,所以发声体和障碍物至少17m以上才能有回声现象。 = 3 \* GB3 ③应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。利用回声可测距离: 4、乐音与噪声:乐音:人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音 特征:音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。 响度:声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。 音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体的振动频率越高,音调越高(琴弦的长短、粗细、松紧) 噪声:无规律的、难听刺耳的的声音 噪声的防治:在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。 在传播过程中减弱,如在道路旁植树。 在人耳处减弱,如带耳罩。 超声和次声:超声:频率超过20000Hz的声音。 特点:频率高、穿透力强, 应用:B超、超声金属探伤仪、声呐(声音可以传递信息),消毒、碎胆结石、清洗眼镜(声音可以传递能量)等 次声:频率低于20Hz的声音 危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。 第四章 多彩的光 光的传播 1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等 分类:自然光源:人造光源: 2、光的传播:光在均匀介质中是沿直线传播的 3、光的沿直线传播的现象:日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑 4、光的传播速度:光在真空中的速度约为

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