江苏省徐州市八年级上学期物理10月月考试卷含解析答案.pptxVIP

八年级上学期物理 10 月月考试卷 一、单项选择题 ?朗读者?中为大家演绎了?追风筝的人?．关于其中的物理知识，以下说法正确的选项是〔 〕 A. 朗读时，朗读者的声带振动产生声音 B. 空气中，声音的传播速度约约 3×108m/s C. 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D. 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高 王菲的歌声给人留下深刻的印象，人们用“空灵〞“有磁性〞等词语来描述她的声音，这些词语主要是描 述王菲声音的哪方面特性〔 〕 A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 以上都不是 物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如以下图．同学 们听到的声音〔 〕;A. 塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 C. 塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了;13.如以下图，在试管中参加少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音声源是 〔填“水〞或“空 气柱〞〕，当水量增加时，声音的音调 〔填“变高〞“变低〞“不变〞〕，声音是通过 传入 人耳的。;答复以下问题： 〔1〕小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 〔填“大〞或“小〞〕的原理。 〔2〕根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 〔填“好〞或“差〞〕，其原因是粗糙 材料吸收声音的性能要比平滑材料 〔选填“强〞或“弱〞〕。 〔3〕如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， 〔填“海绵〞或“报纸〞〕隔声性 能好一点。 22.微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。 他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各 自发出声音的频率，数据如下表：;C.42℃ 24D.小.45明℃利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。;雪花落水也有声 生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静 悄悄，毫无声响、不过，雪花落水真的发生声波，在一期的?自然?杂志上，几个科学家联名发表文章， 宣布了他们的上述结论． 首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在 50000Hz 到 2×105Hz 之间，高于人们能听见的声波频率、但 是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁、然而，请不要想当 然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是…… 冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不 好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听． 著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才．普罗斯佩勒提断定，这些声音不是 雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的、克拉姆有一个设备：一个每秒可拍摄 1000 张照 片的高速水下摄影机、利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收 缩、膨胀、振动、普罗斯佩勒提的理论根底和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频 率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确、他还发现，大气泡振动 产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与 水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的． 事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群．一开始，他 们也不信，因为雪花中含有 90%以上的水，空气不多、但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验 证．在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这 些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响， 都不是〔或主要不是〕来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．你看，大自然是何等奇妙，而从事科 研的人们在发现真理的时候又是多么幸福． 〔1〕雪花落水发出的声波属于 〔选填“超声波〞、“次声波〞〕． 〔2〕声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是以下哪种生物 ．;答案解析局部;6.【解析】【解答】A．把粮食晒在朝阳的地方，是采用提高温度的方法加快了蒸发，A 不符合题意； B．把酒精放在密封的瓶中，减弱了空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，B 符合题意； C．地上的水用扫帚扫开，增大了水的外表积，从而加快了水的蒸发，C 不符合题意； D．湿衣服晾在通风处，加快了空气流动，从而加快了水的蒸发，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】蒸发快慢的影响因素有：温度、外表积大小、空气流动情况。 7.【解析】【解答】夏天吹电风扇人感到凉爽，达是因为吹电风扇加快了空气流动，从而加快了蒸发。蒸 发吸热，所以感到凉快，ABC 不符合题意。 故答案为：D。 【分析】空气流动可以加快蒸发，