英语说课的基本步骤和要求.pdfVIP

英语说课的基本步骤和要求 (一)说教材 1.说教材的地位和作用 简要分析本课内容在单元整体教学中和整个教材体系中甚至在素 质教育英语教学中的重要地位。 对话课是单元整体教学的重要环节。作为单元的第一课，对话课 的作用首先是为第二、 三课提供话题和语境。 由于整个单元都是围绕 一个话题操练特定的功能项目， 对话课又具有为二、 三课的学习扫清 语言和文化障碍的作用。 例子 : 本课对话内容紧紧围绕体育运动话题展开，谈论运动项目必定使 人联想到奥运会、奥运历史、奥运精神等，这就为下一课阅读教学提 供了话题和语境。本课操练的功能项目是表达个人喜好的句型 prefer...to，学习并熟练掌握该句型有助于学生能就 preferAtoB 表达自” 己对运动项目的爱好及爱好程度。 从素质教育的要求和学习语言的目的看，高中英语教学重视培养 学生运用英语进行交际的能力。 根据英语课程标准的要求， 对话课应 侧重培养学生的口语表达能力，体现英语教学的交际性、