【方案】绍兴市马山镇小学办学水平评估方案..docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 绍兴市马山镇学校办学水平评估方案 一，指导思想： 为全面贯彻党的训练方针， 强化学校治理， 规范办学行为， 勉励学校开拓创新， 不断丰富办学内涵，积极营造办学特色，提高训练质量，促进校际间均衡进展，特 制订本方案； 二，考核对象及期限： 全镇全部完小，以学期为单位考核，学期一评，一年总评；三，考核方法： 1，本办学水平评比方案涉及四大块，十七项，六十六条，设基本分 100 分； 2，评估实行学校自评与镇小考评，过程考核与终端考核相结合的方法； 3，考核评估时分基本部分，附加部分和综合考核三个部分；四，奖惩： 1，凡年度办学水平考核总分第一者，为当然的镇级先进单位 (一票拒绝除外 )； 2，按基本部分，附加部分和综合考核三个部分独立设奖；基本分不得低于 90 分，达 90 分以上的按每分 3 元奖给每位校长 (含完小副校长 )，达不到的不发基本奖； 基本分 100 格外超额分每分嘉奖 3 元；综合考核依据各校得分情形分等发奖（奖额另定）； 3，资金来源：面对全镇各校统筹经费的 5％作为嘉奖基金； 4，镇小校级领导接受市训练局考核，考核为一等的，相当于完小第一名嘉奖； 考核为二等的，按完小前三名的平均值嘉奖；考核为三等的或市训练局不考核就对比全镇平均值； 5，镇小中层治理人员依据岗位目标完成情形嘉奖，奖额另定； 6，考核扣分从项目分