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中考作文之中考创新作文总分值写作教程 中考作文之中考创新作文总分值写作教程 中考作文之中考创新作文总分值写作教程 中考创新作文总分值写作教程 【篇一：中考作文的创新】 中考作文的创新 中考作文可否创新，成了中考作文可否获得高分的重要的因素之一。 新者高分，旧者低分，已成事实。那么，中考作文怎样进行创新呢？ 中考作文的创新能够从内容、形式和语言等几方面去进行。 一、内容的创新 这里的 “内容 〞既指文章所写的详尽内容，又指文章的主题。要使文 章内容有新意，可从下面两方面着手。 1、写有时代特色的内容 写文章要与时俱进，反响当前社会热门话题，歌颂当前社会新风气， 针砭弊端，这样就能时写时新。也只有这样，写出来的文章才有很 高的社会价值。举个例子。 2003 年，广西百色市右江区那毕二中 〔后改为龙景中学〕有一位同学的中考作文获得了总分值。她写的内 容是人们在抗击非典中的三件事，歌颂了 “众志成城，抗击非典 〞这 一新时代主题。由于她写的内容是新的，再加上好的语言和结构， 所以获得了总分值。 那么，怎样才能正确地掌握有时代特色的内容呢？平时要注意关注 社会，注意看报纸，听播放。下面列出当前社会的一些热门话题， 供同学们作文时参照：改进民生；低碳经济；农村新貌；素质教育； 扶贫济困；环境保护；建设友好社会；建设学习型社会；成立节约 型社会；转变经济睁开方式等等。假仿佛学们能经过写自己耳闻目 睹的事情来反响以上内容，那么文章的内容就有新意了。 2、写有自己独到感觉的内容 不是说只有写了拥有了反响时代精神的作文才是创新作文，若是写 了拥有自己独到感觉的拥有个性内容的作文也是创新作文。如总分值 作文?人生的句号?，它经过从 “顿号 〞、“逗号 〞到“感想号 〞的变化， 真实地反响出作者思想渐渐变化的过程，充分表现出作者积极进步 精神。这诚然与当前社会热门问题离得不近，但作者所反响的自己 的经历是独到的，所以给人以耳目一新之感。 二、形式的创新 形式是指文章的结构样式。有些文章形式对作家来说不算新，但对 学生的中考作文来说就算新了。下面介绍几种形式供参照。 1、标题型。这就是除文章的开头和结尾外，中间几个局部的内容分 别用几个小标题标出来的作文样式。这种形式就象七年级下册语文 课本的?邓稼先?，文章各局部的内容以 “从?任人宰割 ?到?站起来 了?〞、 “?两弹元勋 ?〞、 “邓稼先与奥本海默 〞、 “民族感情？友情？ 〞、 “我不能够走 〞和“永远的骄傲 〞这几个小标题标出。又如考场总分值作文 ?镜子漂流记?，用 “喜〞“怒〞“哀〞“乐〞四个字作为四个局部的小标题。这种形式的好处 是文章内容层次清楚，便于作者写，也便于读者读。 2、序号型。这与上一种根真同样，只但是是它可是列出各局部的序 号，不标出小标题。比方八年级上册语文课本?信客?一文就是这 种形式。 3、日记型。这就是用日记的形式写出几天或几个时段的内容表现一 个主题的作文样式。如 2021 年 10 月 22 日?人民日报?第 17 版登 载的?甲感就在身边，但其实不能怕?一文，采用了 9 月 23 日、24 日、25 日和 26 日四天的日记，反响了自己的家人从感染流感觉战胜 流感的过程，给人予启示。 4、戏剧型。这就是用戏剧体裁的形式来写的作文形式，分幕分场。 如?创新作文?杂志刊载的?失乐园?一文，有 “序幕 〞“第一幕 〞“第 二幕〞“第三幕 〞，每一幕分两场，从教室、体育课上、学校食堂、收 音机旁到路边，反响了作业过多给学生带来的心理紧张状况。 5、网帖型。这是近来几年出现的作文样式。它是依照人们在 “博客 〞上发 帖回帖进行讲话的方式而写成的一种作文形式。比方?辞别自卑? 这篇中考总分值作文，就是 “网帖型 〞作文。它以 “今天，?辞别自卑 ?网 站异常喧杂， why ？由于有众多博客云集。他们来自古今中外纷纷就 ? 怎样辞别自卑 ? 这个话题发出了博客帖子 〞开头，中间写了帕格尼尼、 海伦和霍金三位 “博客 〞自述辞别 “自卑 〞的三件事例，结尾是作者借 自己的 “博客 〞进行讨论点题。 “网帖型 〞作文写法灵便自由，时代感 强。 6、书信型。这是利用书信的形式写的作文。比方总分值作文? “爱心 天使 〞的感谢信?，用书信的形式写话题作文，开头有称呼，结尾有 祝语，给人新鲜的感觉。这种作文便于抒写心声。 三、语言的创新。 语言怎样才新呢？ 1、仿拟改编。即依照现成的语言形式，模拟出新的内容。比方， “给我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚明理解白真真实切！ 〞 这句是仿拟歌词写成的。又如 “这是我最希望的。呜呼！安得全国把 减负，大庇天放学子俱欢颜，多留明目于人间！ 〞这句是模拟杜甫的 ?草屋为秋风所破歌?写成，道出了过重课业负担使学生视力下降 的弊端，呼吁 “减