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后进生辅导记录
班级: 一年级 学生姓名: 辅导教师: 学年 学期
学期初情况
行为表现
纪律不严、学习不认真。行为怪异、孤僻,自己管不好自己,认识模糊、目标不明确,如上课不遵守纪律,不能认真听讲等,心理意志薄弱自卑心理、
缺乏爱和关心。如在平常的学习中,受到过同伴的嘲笑乃至嘲弄。因而觉得自己的学习没有什麽希望,变得越来越封闭课堂中大都不敢主动提问,在集体活动中也不敢勇于表现自己。
成绩
语文
70
数学
72
英语
辅导设想:1、走进后进生的心灵,学会感受孩子的内心,关心孩子。
2、
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