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2021年人教版四年级数学下册教学计划撰写人：___________日 期：___________ 2021年人教版四年级数学下册教学计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年人教版四年级数学下册教学计划 一、指导思想重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。把握教学要求，促进学生发展适当改___价学生的方法。 二、学情分析 、大部分学生情况分析本学期所任教的四年级，共有学生___人。在经过了三年半的学习（范本）后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，对学习数学有一定的兴趣，大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。对本班的学生，我认为应该___的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持，并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培养本班学生的创新意识，提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题。 、学困生基本情况分析个别的学生由于基础不好，存有知识断层