部编版八年级下册语文知识点归纳.docxVIP

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  • 2021-08-29 发布于湖南
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部编版八年级下册语文学问点归纳 语文是情、景、意、趣、韵的快活林,也是听、说、读、写、改的竞技场,接下来在这里给大家共享一些关于部编版八年级下册语文学问点,供大家学习和参考,期望对大家有所关心。 部编版八年级下册语文学问点 1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。 添改讲义——仔细负责治学严谨。 订正解剖图——严格要求热忱恳切,教学仔细。 关怀实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见。 了解裹脚——求实精神。 本文记叙线索:“我”与藤野先生的交往(明线)。 “我”的爱国感情的变化(暗线)。 清国留学生:不学无术,附庸风雅,思想腐朽。 “实在标致极了”:反语,表达了剧烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。 日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思。 水户:这是富有民族气节和爱国热忱的抗清志士朱舜水的客死之地。 或许是物以希为贵罢:鲁迅作为弱国子民的辛酸,也是他剧烈民族自尊心的体现。 刺耳:“万岁”欢呼,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心。 2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》。 文章回忆了

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