植物细胞工程教学设计.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 题目：高中生物选修三 细胞工程 教学目标 知识目标：（1）理解植物细胞的全能性。（2）说出实现细胞全能性的条件。（3）掌握植物组织培养的概念及原理。（4）简述植物组织培养流程。（5）简述植物体细胞杂交技术。 能力目标：（1）尝试自主学习和合作学习。（2）学会应用比较、归纳方法分析实验。（3）尝试进行实验设计及实验方案的写作。 情感目标：（1）参与小组合作交流，体验合作学习的乐趣。（2）认识生物科学的价值。 教学重点难点： 重点：植物组织培养的原理和过程。植物体细胞杂交的原理。 难点：植物组织培养的实验 学科素养的体现 理性思维：培养客观性思维能力 科学探究 课时安排：2课时 教学策略与方法：问题引导 合作探究 总结提升 教学过程 教学过程 1、课前预习，布置预习作业 2、创设情境引入新课 3、学习新课植物细胞工程的基本技术 （1）细胞的全能性 a定义 b原因 c条件 （2）植物组织培养技术 （3）植物体细胞杂交技术 1、过程 2、概念 3、优势和未解决的问题 4、总结新学知识 5、布置作业 教学活动及教学内容 生：1．请分别理出细胞全能性和植物组织培养的知识结构和层次。 2．对高一必修课中与上述两知识点有关的内容进行全面、充分地复习。 3．找出新旧知