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幼儿园校园欺凌专项治理实施方案 幼儿园校园欺凌专项治理实施方案 为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发 展，保障保育保教工作的正常运行，根据《华池县教育局关 于开展校园欺凌专项治理的通知》精神及教育局督导室对开 展校园欺凌专项治理工作提出的要求，结合我园实际，制定 本方案。 一、指导思想 牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃 园规园纪，规范幼儿行为，积极主动和扎实认真地做好预防 和处置校园欺凌事件， 为促进幼儿身心健康， 保障校园安全、 维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环 境。 二、组织领导 我园成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织 我园校园欺凌专项治理工作。 组长：郭红梅（园长） 副组长：叶剑霞（副园长） 组员：杨彩琴（保育主任）和各年级组长 校 园 欺 凌 专 项 治 理 电 话 ： 三、工作安排 本次专项治理分为两个阶段。 1 幼儿园校园欺凌专项治理实施方案 第一阶段： 2016 年 6 月— 9 月 1. 开展教育。集中对幼儿开展以校园欺凌治理为主题的 专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、园纪园规教 育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀 请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集 中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法 等。 2. 主题班会。 各班组织幼儿召开 “遵纪守法、珍爱生命” 为主题的班会。通过主题班会，帮助学生树立纪律观念、法 制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流 能力。 3. 完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措 施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工 预防和处理校园欺凌的职责。 4. 加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建 设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公 布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。 5. 排查建档。学校保育领导小组和班主任及任课教师要 高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教 师要通过与与幼儿谈心、交流随时了解幼儿的思想动态，认 真排查小孩之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾 激化，发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理， 2 幼儿园校园欺凌专项治理实施方案 摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性 地开展帮教工作。要对与幼儿园、教师和幼儿家长存在纠纷 和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员 等重点对象和人员，进行细致排查，属于园内人员的学校要 切实做好心理疏导工作，并逐一建档，落实专人加强管控， 如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他 可能危及校园安全的物品进行清查。 6. 及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严 肃处理实施欺凌的教职人员。涉嫌违法犯罪的，要及时向公 安部门报案并配合立案查处。 第二阶段： 2016 年 9 月— 12 月 我园要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完 善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生 和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于 2016 年 10 月底前形成自查报告并报县教育督导室。 四、工作要求 1. 高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事 件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。要加强 幼儿园保育教常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采