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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学体育分类模拟3 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学体育分类模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学体育分类模拟3 教师公开招聘考试中学体育分类模拟3一、判断题问题:1. 在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。答案:A[解析] “极点”是运动中常见的生理现象，平时应加强体育锻炼，不断提高机体对运动的适应力，这可延缓“极点”出现的时间和减轻症状，当“极点”出现时，应适当减小运动负荷，加深呼吸，“极点”现象即可缓解或消失。问题:2. 为进行自我保护防止运动损伤，从高处跳下时，应双膝并拢，全脚掌着地。答案:B[解析] 两膝不应并拢，且脚着地时应先由前脚掌着地再过渡到全脚掌。问题:3. 防守篮板球的争抢，个人的弹跳力应重要于防守的卡位。答案:B[解析] 争抢篮板球时主要靠的是卡位和起跳的时机。问题:4. 新修订的《国家学生体质健康标准》的优秀等级是86分以上。答案:A问题:5. 垒球握法：用拇指、食指、中指和无名指握住球，小指弯曲抵在球的下面，掌心不触球。答案:A问题:6. 学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。答案:A