2020秋学期北师大版五年级数学上册教学计划及进度表.pdfVIP

2020 年秋学期北师大版五年级上册教学计划 一、学情分析： 五年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具体形象思 维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳 概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本 册教材打下了良好的基础。学生经过四年的学习，已经基本掌握了小学第一学 段的学习方法，大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，对所学知识掌握较好， 并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。但是学生的心理特征及思维 发展（本校和转入的同学）也就不一致，这就需要我在教学中，在面向全体学 生的同时，更要注意因材施教。 二、 教材分析： （一）数与代数 1、第一单元 。 “小数除法” 本单元包括小数除法，积商近似值，循环 小数、小数四则混合运算等内容。结合具体情景，经历探索小数除法计算方法 的过程，初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值， 掌握求近似值的方法，培养估算意识。初步了解循环小数，运用小数四则运算 解决日常生活中的简单问题。 2、第三单元“倍数与因数” 本单元是在学生学过整数的认识、整数的四 则计算等知识的基础上学习的，学习的