- 10
- 0
- 约5.12千字
- 约 43页
- 2021-08-30 发布于河北
- 举报
图书馆网站建设
周亦鹏
北京工商大学计算机与信息工程学院
网站建设流程
1. 网站建设的前期准备
2. 确立技术解决方案
3. 网站规划与开发
4. 网站维护与管理
第一部分 前期准备
注册域名
建立网站在Internet上的名称,根据需要注册国际或国内域名。
域名的选择要有一定的内涵,容易记忆,便于输入,应避免过长的域名。一般来说,图书馆的域名会包括lib或library。还可以申请中文域名。
向中国互联网信息服务中心(CNNIC)授权的域名注册服务机构申请域名
通过CNNIC选择域名注册服务机构
打开CNNIC网站主页,选择“CN域名”,单击“CN域名注册服务机构”,可以从中查询并选择注册服务机构
查询可用域名并填写注册信息
注意事项
选择注册服务机构时应考察公司的实力和可信度。
填写申请表时,所申请域名的联系人和信箱为本单位。
注册服务机构最好有自己的DNS服务器、网站等。
网站空间及硬件平台的选择(1)
网站空间可采用租用虚拟主机, 服务器托管,或自建服务器等方式。
虚拟主机
通过软件在一台计算机上建立若干台虚拟的主机, 每一台虚拟的主机对应于一个企业网站,,提供完整的服务器功能。
租用虚拟主机主要考察带宽、主机配置、CGI权限、数据库、服务和技术支持(包括支持ASP、JSP或ASP.NET等动态网站技术,ACCESS或SQL等数据库,开放FTP等功能用于网站日常维护)
服务器托管:
将自己制作完成的服务器放在ISP 的网络通信系统中接入Internet 。
自建服务器:
自行购置网站所需硬件设备,包括专业服务器、硬盘等,服务器设置在本地机房, 然后通过专线,如DDN,与ISP 的网络中心的路由器连接, 成为一台Internet 主机。
对于租用虚拟主机或服务器托管, 在相关合同中应指明计算机的种类, 通信能力和扩展能力等。这种情况下,网站开发合同中应包含兼容性, 接受内容的形式, 以及设计者在信息包传送的过程中需要提供的帮助等。
网站空间及硬件平台的选择(2)
第二部分 确定技术方案
确定网站建设方案和开发模式
选择网站的开发模式 是整个工作的起点。总的来说有两种模式:
自行开发模式——多见于经济与技术实力都比较雄厚的企业, 或是对网站功能要求不高的情况。
外包方式——把整个网站的开发及其更新维护工作委托给专门的网站开发企业。要尽可能多地了解受托企业的设计制作能力和信誉。
委托开发的一般流程
如将专业的开发工程以外包的方式承包给专业的开发者进行, 则“外包”过程伴随着与专业网站开发者之间的商谈与责任委托等。外包形式还涉及到委托或雇佣等合同法律关系。
确定服务器环境的技术方案(1)
确定服务器环境的技术方案(2)
需要考虑网站服务器软件平台的技术方案,例如
Windows平台
通过Windows的IIS组件发布网站,安装SQL Server数据库,采用ASP或ASP.NET动态网站开发技术。还可安装Media Server、RealServer服务器实现视频点播服务。
Unix(Windows)平台
Apache,Tomcat或Websphere,Mysql数据库,采用JSP动态网站开发技术。这种环境具有较好的性能,但对技术人员要求较高。
确定服务器环境的技术方案(3)
不同技术环境的对比
网站前台开发工具
前台开发工具主要指Web界面设计工具,包括网站整体框架建立、常用图片、Flash动画设计等。
Dreamweaver:网页制作工具
Firework:网页图形设计工具
Flash:flash动画制作工具
FTP工具:上传制作完成的网页、图片等
视频转换工具:将视频文件转换为适合网络播放的swf或wma等文件格式
数字化采集设备
为了使网站内容图文并茂并具有特色,应考虑使用数码相机、数码摄像机、扫描仪等数字化设备进行数字化加工。
例如,扫描仪扫描图书图片制作新书快递栏目,数码摄像机拍摄图书馆活动、讲座等。
Web2.0技术与图书馆网站建设
Web2.0 更强调人和人的交流和沟通, Web2.0 的用户不光是网络信息的使用者, 而且同时提供内容和服务。
主要应用包括博客、RSS(丰富站点摘要)、社交网络服务等。
RSS 是一种基于用户个性化信息需求的信息组织技术, 是一种典型的Web2.0 技术,在图书馆的网站建设具有很好的应用前景。目前厦门大学数字图书馆网站已经提供了RSS 功能。
RSS在图书馆网站中的应用
专业动态跟踪
用户可以通过RSS 阅读软件跟踪他们关注的作者或学科的动态。
专业资源导航
网站采用RSS 技术可以向用户提供更及时的资源导航服务, 如新购图书、数据库、音频视频信息。用户不需要时刻关注图书馆网站的内容更新, 而只需登录RSS 阅读器即可获得。
信息推送
用户借阅图书的催还通知、到期提醒信
原创力文档

文档评论(0)